Un acercamiento a la Comunicación y la Cultura

EDUCACIÓN – COMUNICACIÓN – CULTURA

La comunicación debe entenderse como un proceso de estructura dialógica, “pues hay comunicación cuando el lenguaje da forma a la conflictiva experiencia del convivir, cuando se constituye en horizonte de reciprocidad de cada hombre con los otros en el mundo”[1], en otras palabras es la comunicación la que permite a dos sujetos o más establecer cualquier tipo de relación en un determinado contexto, a través del lenguaje, entendido como la instancia (el conjunto de símbolos, sentidos y signos) donde se expresa la realidad última de la comunicación.Pero el lenguaje tiene un tinte muy particular: la expresión, que es el arte de decir cosas nuevas con palabras viejas; la expresión es lo que hace vivir la significación, pues “toda palabra es dicha sobre otras palabras, toda palabra hablante – significación en estado naciente- ha de ser pronunciada desde un fondo común de palabras habladas, de significaciones ya existentes”[2]. A ello se le suma el lenguaje mudo, el gestual, pues aunque la palabra no se reduce al gesto, se inicia en él. La comunicación como proceso social debe ser vista como el vehículo que permite conectar, de manera recíproca, los diferentes comportamientos, experiencias, hábitos y expresiones inmersos en la vida cotidiana. Esta disciplina juega un papel importante en términos de dar a conocer y re-semantizar (re-construir sentidos) los procesos que se generan en el interior de una cultura, a través de las diversas manifestaciones del hombre: el lenguaje, el arte, etc., que contribuyen a la prolongación de su herencia cultural y a su desarrollo en todas las áreas.

Fuente:

http://www.buenastareas.com/ensayos/Educaci%C3%B3n-Comunicaci%C3%B3n-Cultura/85779.html